Webinar: "The Influence of AI in European Ed-Tech Ecosystems"

As AI accelerates innovation across sectors, its impact on education is particularly profound: reshaping how we teach, learn and manage educational systems.

In this session that we are organizing within the Enterprise Europe Network, we bring together insights from both — the scientific research community and the business and startup landscape — to explore how AI is transforming Educational Technology (Ed-Tech) across Europe. From cutting-edge academic research on adaptive learning and cognitive modeling, to real-world applications in AI-driven platforms, predictive analytics and personalized learning experiences. This webinar offers a cross-disciplinary view of one of the most dynamic fields in education.

We invite you to engage, ask questions and reflect on how science and business together can shape a responsible and impactful AI-driven Ed-Tech ecosystem in Europe.

Program:

10am    Short welcome & rules

10.05    Level one: Science / Ed-Tech Partners:

• Preparing the future workforce through the use of AI in higher education Dr. Janika Leoste, EdTech Talents / Tallinn University / Tallinn University of Technology
• Bridge Gaps in Digital Education across Europe Dr. Slavko Rakić, University of Novi Sad / Tallinn University of Technology
• AI in Olympiad programming  Dr. Oleksandr Khyzha, Oles Honchar Dnipro National University
• Prof. Mourad Abed, Université Polytechnique Hauts-de-France (title TBC)
• The DigiLabStar project: supporting e-learning at Ukrainian universities during wartime Dr. Iryna Kompanets, Centre for Teaching and Learning at Ruhr-University Bochum

10.45    Level two: B2B:

• EdTech Region Cologne & Funding Opportunities Dr. Dorit Meyer, Köln Business
• Edtech Ecosystem in Hauts-de-France & AI Guide Chris Delpierre, Edtech Hauts-de-France
• Opportunities for Gamified and LLM-based Learning  Alesia Kunz, LearnSlice
• Philippe Decottignies, NOLEJ (title TBC)
• Alpa Kids / Estonia (tbc)

11.15    Q&A Session

Da KI die Innovation in allen Branchen beschleunigt, sind die Auswirkungen auf das Bildungswesen besonders tiefgreifend: Sie verändert die Art und Weise, wie wir lehren, lernen und Bildungssysteme verwalten.

In dieser Sitzung, die wir im Rahmen des Enterprise Europe Network organisieren, bringen wir Erkenntnisse sowohl aus der wissenschaftlichen Forschungsgemeinschaft als auch aus der Unternehmens- und Start-up-Landschaft zusammen, um zu untersuchen, wie KI die Bildungstechnologie (Ed-Tech) in ganz Europa verändert. Von Spitzenforschung zu adaptivem Lernen und kognitiver Modellierung bis hin zu praktischen Anwendungen in KI-gesteuerten Plattformen, prädiktiver Analytik und personalisierten Lernerfahrungen. Dieses Webinar bietet einen interdisziplinären Überblick über einen der dynamischsten Bereiche im Bildungswesen.

Wir laden Sie ein, sich zu beteiligen, Fragen zu stellen und darüber nachzudenken, wie Wissenschaft und Wirtschaft gemeinsam ein verantwortungsbewusstes und wirkungsvolles KI-gesteuertes Ed-Tech-Ökosystem in Europa gestalten können.

Programm:

10:00 Uhr    Kurze Begrüßung und Regeln

10:05 Uhr    Ebene 1: Wissenschafts / Ed-Tech-Partner:

• Vorbereitung der zukünftigen Arbeitskräfte durch den Einsatz von KI in der Hochschulbildung Dr. Janika Leoste, EdTech Talents / Universität Tallinn / Technische Universität Tallinn
• Überbrückung von Lücken in der digitalen Bildung in Europa Dr. Slavko Rakić, Universität Novi Sad / Technische Universität Tallinn
• KI in der Olympiad-Programmierung  Dr. Oleksandr Khyzha, Oles Honchar Dnipro National University
• Prof. Mourad Abed, Université Polytechnique Hauts-de-France (Titel TBC)
• Das DigiLabStar-Projekt: Unterstützung des E-Learning an ukrainischen Universitäten während des Krieges Dr. Iryna Kompanets, Zentrum für Lehre und Lernen an der Ruhr-Universität Bochum

10.45 Uhr    Ebene 2: B2B:

• EdTech Region Köln & Fördermöglichkeiten Dr. Dorit Meyer, Köln Business
• Edtech-Ökosystem in Hauts-de-France & KI-Leitfaden Chris Delpierre, Edtech Hauts-de-France
• Möglichkeiten für gamifiziertes und LLM-basiertes Lernen Alesia Kunz, LearnSlice
• Philippe Decottignies, NOLEJ (Titel TBC)
• Alpa Kids / Estland (tbc)

11.15 Uhr   Frage-Antwort-Runde

Photo: AdobeStock.